30.03.2020 6- Б класс История Древнего мира
30.03.2020
6-Б
класс История Древнего мира
1.
|
Повторить
|
Термины:
Сенат, фаланга, гоплиты, легионы, легионеры, Карфаген,
о. Сицилия, «вороны», «ростры»
Имена
исторических деятелей:
Ганнибал, Сципион
Даты:
216 г.до н. э. – битва при Каннах;
202 г. до н. э. – битва у За
Вывод: Рим –
хозяин в ЗАПАДНОМ СРЕДИЗЕМНОМОРЬЕ
|
2.
|
Тема урока
|
Установление господства Рима во всем Средиземноморье.
Работаем по материалам
параграфа 48
|
3.
|
Основные понятия
|
После
изучения параграфа уметь пояснять следующие термины, понятия, события,
явления:
ВОСТОЧНОЕ
Средиземноморье;
триумф;
император;
«освобождение»
Греции;
провинции;
диадема
|
4.
|
Исторические личности
|
Уметь давать оценку деятельности следующим историческим личностям:
Сирийский
царь АНТИОХ;
Римский
сенатор КАТОН
|
5.
|
Даты
|
146 г. до н. э. – разрушение
римлянами Коринфа и Карфагена
|
6.
|
Работа с документом
|
Прочитать
документ на стр. 235 «Смерть Ганнибала» и ответить на вопросы:
-
Почему римляне не знали покоя, пока был жив Ганнибал?
-
В какой стране Ганнибал нашел прибежище после поражения?
-
Какой мудрый совет он дал царю Антиоху?
-
Прислушался ли царь к его совету? Последствия.
-
Почему Ганнибалу пришлось покинуть Сирию?
-
Как и с какими словами умер Ганнибал?
-
Дайте свою оценку жизни Ганнибала
|
7.
|
Работа с иллюстративным материалом
|
Устно
описать рисунки «Штурм крепости» (на с. 235) и «Бои на улицах Карфагена»
(с.236)
|
8.
|
Работа с картой
|
На
карте (с. 233):
-
найти Западное и Восточное
Средиземноморье;
-
проследить захват римлянами Восточного
Средиземноморья согласно тексту параграфа
|
9.
|
Работа с контурной картой
|
Выполнить
задания:
-
№ 1, 2, 4 с. 17(в помощь - карты на с.
213, 228);
-
№ 1, 2, 4 с. 18 (в помощь - карта на с. 233)
Контурные
карты нужно будет сдать на первом уроке истории после выхода на очную форму
обучения
|
10.
|
Работа с лентой времени
|
Определить,
сколько прошло лет со дня основания г. Рима до установления власти Рима во всем Средиземноморье.
Решение
записать в файле, который будет выслан мне по итогам выполнения домашнего
задания:
1)
решение
с описанием,
2)
при
возможности, лента времени с указанными данными,
3)
полный
ответ
|
11.
|
Крылатое выражение
|
Какой
смысл заложен в выражении «…Карфаген должен быть разрушен»?
|
12.
|
Вывод
|
В результате захватнических войн Рим
установил свою власть во всем СРЕДИЗЕМНОМОРЬЕ
|
13.
|
Домашнее задание
|
1.
Выучить параграф 48
2.
Ответить на вопросы после параграфа,
3.
Описать рисунок на стр. 237 «Триумф в Риме» с
использованием документа на стр. 237 «Трехдневный триумф после победы над
Македонией» - ответ
записать в файле, который будет выслан мне по итогам выполнения домашнего
задания
Итак,
в файле, который будет вами создан и подписан в соответствии с правилом 3
вышеуказанного алгоритма, а затем отправлен на мой электронный адрес, должны быть выполнены следующие работы:
1)
Определить, сколько прошло лет со дня основания г.
Рима до установления власти Рима во
всем Средиземноморье (п. 10 конспекта)
2)
Описать рисунок
на стр. 237 «Триумф в Риме» с использованием документа на стр. 237
«Трехдневный триумф после победы над Македонией» (п. 13 конспекта)
Мои контакты: электронный адрес: larisa.klimenko.2012@gmail.com т. 0713325125 |
Комментарии
Отправить комментарий