08.04.2020 5-Б класс История Отечества

07.04.2020

5-Б класс        История Отечества

1.	Тема урока	Начинам новую большую тему, которую будем изучать до окончания учебного года «ДОНБАСС: ОТ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ДО НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ» Тема урока «Донбасс в 50-70-е гг. ХХ в.» Работаем по материалам учебника  - параграф 27-28 ( с.194 – 200) Читаем !!! параграф (некоторым – 2-3 раза!!!) и выполняем предложенные задания
2.	Основные понятия	Уметь пояснять следующие термины, понятия, события, явления: «Хрущевки» Здание Министерства угольной промышленности УССР «Золотое время» для Донбасса Канал «Северский Донец-Донбасс» Шахта «Бутовка-Глубокая» (шахта им. В.М.Бажанова) Шахта «Петровская-Глубокая» (шахта им. А.А. Скочинского) Донецкий государственный университет Донецкий научный центр Всесоюзный научно-исследовательский институт горноспасательного дела (ВНИИГД)
3.	Исторические личности	Уметь давать оценку деятельности  следующим историческим личностям: Александр Фёдорович Засядько Иван Стрельченко Георгий Тимофеевич Береговой
4.	Даты	Знать даты: 26 февраля 1958 г. – Сталинская область награждена орденом Ленина. 9 ноября 1961 г. – Сталинская область переименована в Донецкую, а город Сталино – в Донецк. 28 мая 1965 г. – создан Донецкий государственный университет.  26 октября 1968 г. – в космос отправился посланец Донбасса – Георгий Береговой.
5.	Работа с иллюстративным материалом	1.    Что можно рассказать о нашем крае в 50-80-х гг. ХХ в. на основании фотографий, представленных  на с. 194-195? 2.    На основании фотографий на с. 196 ответьте на вопрос: Как изменилась жизнь донецкого края в 50-егг? 3.    По фотографиям на с. 198 расскажите о развитии нашего края в  60-70- е г.
6.	Работа с документами	Прочитайте документ на с. 206 «Буклет «Сталино» (1957 г.), выпущен в канун 40-ой годовщины Октябрьской революции» и перечислите изменения, произошедшие в городе Сталино к концу 50-х годов.
7.	Самопроверка	Устно ответить на вопросы №1, №2 на с. 205
4.	Домашнее задание	1)   Выучить параграф  27-28 ( с.194 – 200) – это значит: - знать все термины, даты, - уметь давать оценку деятельности  историческим личностям, - описывать иллюстрации - отвечать на все вопросы после параграфа - прочитать дополнительные материалы, изложенные в параграфе (например, раздел «Знаменитые люди») - пересказывать параграф. 2)    Письменно ответить на вопросы № 1 - № 6 (с. 204). Обращаю внимание на то, что это тестовые задания. Напоминаю, как на них отвечать: 1-ж) 2- д)                       и т.д. Т. е. никаких слов, записываем ответы в столбик. Будьте внимательны! Удачи! Мои контакты:   электронный адрес: larisa.klimenko.2012@gmail.com                       т. 0713325125