27.04.2020 11-А класс История Новейшего времени
27.04.2020
11-А
класс История Новейшего времени
|
1.
|
Тема урока
|
Особенности модернизационных процессов в
латиноамериканских странах.
Работаем:
- по материалам учебника - § 23 -24 (с. 249- 252),
- видео - документам
|
|
2.
|
Цель урока
|
1. Выявить взаимосвязь событий
«холодной войны» и процесса деколонизации
2. Определить особенности
модернизационных процессов в латиноамериканских странах
3. Выяснить факторы, определяющие внутриполитическую
нестабильность в государствах изучаемого региона
|
|
3.
|
Мотивация
|
Познакомиться с
противоречивыми процесами развития стран данного региона
|
|
4.
|
Ход работы
|
1. Просмотреть видео: «Страны Латинской Америка» по ссылке:https://www.youtube.com/watch?v=necke5nh_-82. Просмотреть видео: «Революции в странах Латинской Америки» по ссылке:https://www.youtube.com/watch?v=A8WeSzSxC-s3. Прочитать материалы параграфа, обращая внимания на термины, даты, исторических личностей, указанные ниже |
|
4.
|
Основные понятия
|
После
изучения параграфа уметь пояснять следующие термины, понятия, события,
явления:
Варианты революционного процесса:
Кубинская
революция,
революция в Чили
Особенности социально-экономического
и политического развития стран Латинской Америки.
|
|
5.
|
Исторические личности
|
Уметь давать оценку деятельности следующим историческим личностям:
Ф. Кастро,
Че Гевара
С.Альенде,
А.Пиночет
|
|
6.
|
Работа с картой
|
По карте «Политическая карта мира» найти
расположение всех изученных стран.
|
|
7.
|
Домашнее задание
|
Выучить
1) § 23 -24 (с. 249- 252),
2)
Письменно подготовить историческое
сочинение на тему:
-
Куба после Фиделя
-
Суть политического кризиса в Венесуэле с 2019 года
УДАЧИ!!!
|
|
8.
|
Мои контакты
|
Т. 0713325125
Электронный адрес – larisa.klimenko.2012@gmail.com |
Комментарии
Отправить комментарий