27.04.2020 9-А класс История Нового времени
27.04.2020
9-А
класс История Нового времени
|
1.
|
Тема урока
|
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В КОНЦЕ XIX – НАЧАЛЕ
ХХ ВВ.: ОБОСТРЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ.
Работаем по
материалам:
- параграфа 31
- видео-урока
|
|
2.
|
Цель урока
|
1.
Познакомиться с общественными движениями, направленными
на предотвращение мировой войны
2.
Определить причины международных противоречий, приведших
к возникновению военных блоков в конце
XIX -начале ХХ вв.
|
|
3.
|
Мотивация
|
Дать оценку политическим противоречиям
рубежа XIX – ХХ вв., нравственным ценностям, которыми
руководствовались деятели рассматриваемой эпохи
|
|
4.
|
Ход урока
|
1. Просмотреть видео-урок «Международные отношения: обострение противоречий на рубеже XIX–XX вв.» по ссылкеhttps://www.youtube.com/watch?v=ZUpWJ9aWEeU2. Прочитать материалы параграфа, обращая внимания на термины, даты, исторических личностей, крылатые выражения и высказывания, документы, указанные ниже |
|
3.
|
Основные понятия
|
После
изучения параграфа уметь пояснять следующие термины, понятия, события,
явления:
Отсутствие системы европейского равновесия в
XIX в.
«Восточный
вопрос»
Завершение раздела мира
Борьба за передел уже поделенного мира
Узлы
территориальных противоречий
Создание военных блоков: Тройственный союз, Антанта.
Нарастание угрозы мировой войны
«Преступная война» - прочитать о ней на с. 286-288
Багдадская железная дорога
Антанта – «сердечное согласие»
Пацифистское движение
Второй
Интернационал против войн и политики гонки вооружений.
|
|
4.
|
Даты
|
Знать
даты:
1.
Войны за передел уже поделенного мира:
1898г. – Испано-американская
1899-1902гг. - Англо-бурская
1910г. – создание британского
доминиона – Южно-Африканский Союз (ЮАР)
1904-1905 – Русско – японская
2.
Создание военных блоков:
1882г. – Тройственный союз: Германия,
Австро-Венгрия, Италия – изучить
соответствующий документ на с. 286, ответить на вопросы к документу
1892г. - заключение военной конвенции между Россией и Францией - изучить соответствующий документ на с.
286, ответить на вопросы к документу
1893- заключение военного союза между
Россией и Францией
1904г. – между
Англией и Францией заключено соглашение о разделе сфер влияния в Африке
1907г. –
Англия Россия приходят к соглашению о
спорных территориях, создание Тройственного согласия = Тройственной Антанты:
Россия, Англия, Франция
3.
Конференции:
1899г. – Гаагская конференция
4.
II Интернационал
1889г. – создание II Интернационала
|
|
5.
|
Крылатые выражения, высказывания
|
Кому принадлежат эти слова,
раскройте их смысл:
Балканы
– «пороховая бочка» Европы
«Старайся быть втроём, пока миром
правит неустойчивое равновесие пяти великих держав»
Багдадская
железная дорога – «заряженный пистолет у виска Англии»
«Дорога эта ведет к победе над
Англией... Став твердой йогой в Турции, опершись на, халифат, немцы приложат
все усилия для завоевания Суэца и Египта»
«Теперь, с образованием на континенте
мощных союзов, Англия должна искать себе друзей. Война, конечно, ужасна. Но
война без союзников немыслима»
«У англичан было 47 пушек крупного
калибра, множество скорострельных максимовских пушек, сыпавших непрерывный
град снарядов в неприятельские траншеи... И тем не менее каждый раз из
траншей показывался безумно отчаянный бур, чтобы пустить ружейную пулю в наши
морские чудовища — пушки».
|
|
6.
|
Самоконтроль
|
Ответить
на все вопросы после параграфа – с. 285
|
|
7.
|
Домашнее задание
|
1)
Выучить § 31
2) Письменно:
С
учетом изученного материала по видео, § 31, повторения §
25 по «Истории России» записать
основные противоречия в рассматриваемый период:
-
между Великобританией и Францией
-
между Великобританией и Россией
-между
Великобританией и Германией
-
между Францией и Германией
-
между Германией и Россией.
Объяснить, как
эти противоречия привели к созданию военных блоков накануне Первой мировой
войны именно в таком составе
РАБОТУ ПРИСЛАТЬ СЕГОДНЯ НА ПРОВЕРКУ
УДАЧИ!!!
|
|
8.
|
Мои контакты
|
Т. 0713325125
Электронный адрес – larisa.klimenko.2012@gmail.com |
Комментарии
Отправить комментарий